ارسال و دریافت sms توسط وب سایت شما

شرکت وب یار با همکاری شرکت آریانیک با پیوستن به شبکه مخابراتی کشور ، امکان ارسال و دریافت sms توسط وب سایت شما را فراهم نموده است.
این امکان با عضویت در سرویس sms سایت وب یار www.webyar.ir و اضافه نمودن 3 خط فرمان به برنامه تحت وب شما ( asp، php، asp.net) فعال خواهد شد.
مدیر وب سایت وب یار درباره کاربردهای این سیستم به وبنا گفت: تایید عضویت بازدیدکنندگان در سایت ، ارسال اخبار و انواع گزارشات روی شماره مبایل کاربر ، فرمان به برنامه های تحت وب از طریق sms ، گزارش از تکمیل انواع فرم ها در سایت ، برگزاری انواع مسابقات و نظرسنجی. ارسال تبلیغات و هزاران ایده دیگر جهت استفاده از سرویس های دریافت و ارسال sms از مزایا و امکانات این سرویس می باشد.

نام‌نویسی بازماندگان از تحصیل خارج ازکشور درشش پایگاه اینترنتی

واجدین شرایط می‌توانند پس از نام‌نویسی در این مراکز و بهره‌مندی از خدمات آموزشی، در صورت توفیق در آزمون پایان سال تحصیلی به دریافت مدرک رسمی و معتبر نایل شوند.
الحسینی گفت: در سال تحصیلی86-85شش هزار بازمانده از تحصیل خارج از کشور در مقطع آموزش از راه دور این وزارتخانه ادامه تحصیل خواهند داد.
وی افزود: فراگیران خارج از کشور می‌توانند با مراجعه به سایت آموزشی الکترونیکی این موسسه به نشانی WWW.dei.irاز مطالب آموزشی آن استفاده کنند.
وی افزود : دانش‌آموزان یاد شده در پایه‌های مختلف دوره‌های راهنمایی، متوسطه و پیش دانشگاهی ادامه تحصیل خواهند داد.
الحسینی اظهارداشت: امسال120هزار بازمانده از تحصیل در دوره‌راهنمایی،120هزار دانش‌آموزان در دوره متوسطه و دوره پیش دانشگاهی در مراکز آموزش از راه دور ادامه تحصیل خواهند داد.
وی، طراحی و تولید منابع آموزشی و رایانه‌ای، VCDو نرم‌افزار را از دیگر اقدامهای این وزارتخانه ذکر کرد و گفت : تاکنون با همکاری سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی50عنوان درسی منتشر شده است.
وی اظهارداشت: امسال تعداد مراکز آموزش از راه دور از685مرکز در سال تحصیلی86-85به حدود یک هزار مرکز افزایش یافت.
نام نویسی از بازماندگان از تحصیل در سال تحصیلی86-85تا دی ماه امسال در مراکز آموزش از راه دوره مستقر در مناطق آموزش و پرورش سراسر کشور ادامه دارد.

همایش دولت الکترونیک در دانشگاه شریف برگزار شد

برای خواندن متن خبر به آدرس زیر مراجعه شود:

http://mehr.sharif.edu/~sharifdaily/pdf/Final/page8.pdf