آموزش الکترونیکی علمی-کاربردی صنعت آب و برق

آموزش مجازی در صنعت آب و برق

آموزش الکترونیکی علمی-کاربردی صنعت آب و برق

آموزش مجازی در صنعت آب و برق

در هزاره سوم، اطلاعات محور اصلی آموزش است

با وجود پایگاه های اطلاعاتی موجود، هم اکنون اطلاعات یکی از محورهای اصلی آموزش و راهگشای آن است.
دکتر ابوالفضل حسنی ، رییس آموزشهای آزاد دانشگاه تربیت مدرس در گفتگو با خبرنگار باشگاه خبرنگاران گفت : سیستم های ایستا یا غیر پویا در آموزش، شیوه ای قدیمی است و باید به سمت سیستم های پویا و خودگردان حرکت کنیم.
وی گفت: هم اکنون سیستم های غیر پویا بسته عمل می کند به طوریکه نمی توان بر روی اطلاعات ورودی و خروجی نقشی داشته باشیم.
رییس آموزشهای آزاد دانشگاه تربیت مدرس با بیان این مطلب که در سیستم های غیر پویا استاد فقط محور آموزشی است،  تصریح کرد: در سیستم های آموزشی پویا استاد و دانشجو می توانند در ورودی و خروجی اطلاعات سهیم باشند و اطلاعات را به روز کنند.
دکتر حسنی گفت : با توجه به افزایش جمعیت و با در نظر گرفتن نیروی انسانی دانشمند و امکانات سخت افزاری و نرم افزاری باید سیستم ها آموزشی را به صورت همگانی و قابل دسترس  برای همگان هدایت کنیم.
رییس آموزشهای آزاد دانشگاه تربیت مدرس با تاکید بر آموزش الکترونیکی یادآور شد: با سیستم های الکترونیکی می توان نسبت به آموزش افراد بیشتری اقدام کرد لذا به نظر می رسد در هزاره سوم باید اطلاعات همگانی شود و با اطلاعات موجود بر روی سایت جامعه دانشجویی از امکانات تحصیل بیشتری بهره مند شوند.

شرکت اینتل به آموزگاران عربستانی خدمات ارائه می دهد

شرکت اینتل ، در نظر دارد در راستای گسترش هرچه بیشتر روابط با عربستان سعودی به دانشجویان و معلمان این کشور خدمات آموزشی ارائه کند.
به گزارش باشگاه خبرنگاران٬  طبق توافقات صورت گرفته مابین وزارت علوم عربستان سعودی و شرکت اینتل٬ طی مرحله نخست این طرح، بیش از 50 هزار آموزگار این کشور تحت تعلیمات و خدمات آموزشی شرکت اینتل قرار خواهند گرفت.
طبق پیش‌‏بینی ها ، طی سه سال نخست فعالیت شرکت اینتل در عربستان سعودی بیش از 5/1میلیون دانشجو از خدمات آموزشی شرکت اینتل بهره‌‏مند خواهند بود.
گفتنی است, شرکت اینتل و وزارت علوم عربستان سعودی یک تفاهم نامه همکاری منعقد ساخته‌‏اند که تحت این تفاهمنامه اینتل به عنوان یک مشاور تکنیکی وزارت علوم فعالیت خواهد کرد.

آموزش و اطلاعات به جای استادمحوری

بحث هزاره سوم با امکانات جدید، بحث تغییر در نوعی پارادایم است و آموزش و اطلاعات به جای استادمحوری به پارادایم یادگیری تبدیل می‌شود.
دکتر نادری منش، معاون آموزشی دانشگاه تربیت مدرس در گفتگو با خبرنگار باشگاه خبرنگاران افزود: در پارادایم جدید، هر فرد بر اساس توانایی خود با سرعت خود یاد می‌گیرد و استاد یک مربی است که به کمک چند استادیار به این فرد کمک می‌کنند.
وی گفت: در چند سال گذشته در قالب برنامه‌های متنوع شاهد فعالیت‌های قابل توجهی در توسعه زیر ساخت‌های نظام آموزشی بوده‌ایم که در این زمینه تغییر در روند آموزش و جزوه نویسی به سمت سیستم آموزشی پویا و خودگردان یکی از فعالیت‌های صورت گرفته در این زمینه است.
معاون آموزشی دانشگاه تربیت مدرس تصریح کرد: در آغاز هزاره سوم یکی از پیامدهای مهم و قابل توجه در توسعه زیرساخت‌های نظام آموزشی، شکل‌ شیوه آموزش مجازی است.
دکتر نادری منش یادآور شد؛ با در نظر گرفتن امکانات، فضا و نوع یادگیری، شاهد تحول عظیمی در سرعت آموزش خواهیم بود، از همین رو باید در رویکردی ملی نهضتی جدید در عرصه نظام آموزشی آغاز شود تا افراد این گونه تربیت شوند و بیاموزند که در عصر جدید چگونه بیاموزند و چگونه برگزینند.