چند خبر ار لپ تاپ های ۱۰۰ دلاری

الف - تقویم اقدامات انجام شده به نقل از سایت یک لپ تاپ برای هر دانش آموز

Nov. 2006	First B1 machines are built; IDB and OLPC formalize an agreement regarding Latin American and Caribbean education.
Oct. 2006	B-test boards become available; Libya announces plans for one laptop for every child
Sep. 2006	UI designs presented; integrated software build released; SES-Astra joins OLPC
Aug. 2006	Working prototype of the dual-mode display
Jun. 2006	500 developer boards are shipped worldwide; WiFi operational; Csound demonstrated over the mesh network First video with working prototype [1]
May 2006	eBay joins OLPC; display specs set; A-test boards become available; $100 Server is announced
Apr. 2006	Pre-A test board boots; Squid and FreePlay present first human-power systems
Mar. 2006	Yves Behar and FuseProject are selected as industry designers
Feb. 2006	Marvell joins OLPC and continues to partner on network hardware
Jan. 2006	World Economic Forum, Switzerland UNDP and OLPC Sign Partnership Agreement news release

ب - فیلم ویدیویی از لپ تاپ ۱۰۰ دلاری در حال کار

ج - تولید لپ تاپ ها در شانگهای:

First 1,000 XO Laptops Roll Off the Assembly Line in Shanghai

One Laptop per Child (OLPC) announced today a major milestone in its mission to develop a low-cost laptop to eliminate global poverty by advancing the education of children in developing countries. The first 1,000 XO laptops have rolled off the assembly line at Quanta Computer's manufacturing facility in Shanghai. Quanta Computer, the world's largest manufacturer of notebook computers (approximately one-in-three notebook computers in the world are manufactured by the company), has devoted significant engineering and manufacturing resources to bring the OLPC product to market.

The first machines will be put through rigorous environmental testing that will simulate the harsh conditions under which the laptops will ultimately be used. Tests will include dropping the XOs from various heights, children pounding on the keyboards, and making sure the encasements are dirt and dust resistant. Software developers will also receive units to debug the software and applications that make up the operating system.

"We have answered the question of whether or not we can build a low-cost laptop," said Walter Bender, president of software and content of One Laptop per Child. "The challenge now is to fine-tune it to the needs of children's learning."

Following the completion of this phase of testing, the next units to be manufactured by Quanta in early 2007 will go to school children in Argentina, Brazil, Libya, Nigeria and Thailand -- the first countries to participate in the OLPC initiative. These units will be used by the children in real-life conditions as the final phase of testing before mass production begins in the summer of 2007.

About One Laptop per Child

One Laptop per Child (OLPC) is a non-profit organization created by Nicholas Negroponte and other faculty members from the MIT Media Lab to design, manufacture and distribute laptops that are sufficiently inexpensive to provide every child in the world access to knowledge and modern forms of education. The laptops will be sold to governments and issued to children by schools on a basis of one laptop per child. These machines will be rugged, open source, and so energy efficient that they can be powered by a child manually. Mesh networking will give many machines Internet access from one connection. The pricing goal will start near $100 and then steadily decrease

یک سال از خبر لپ تاپ های ۱۰۰ دلاری گذشت.

سرویس خبر شبکه آنلاین در تاریخ پنجشنبه 26 آبان 1384 گزارش داده بود:

طرح ابتکاری دانشگاه MIT برای تولید و عرضه لپ تاپ‌های هندلی 100 دلاری با استقبال گسترده‌ای از سوی حاضران در اجلاس جهانی جامعه اطلاعاتی در تونس روبرو شد.

لپ تاپ سبز لپ تاپ ابداعی MIT بر اساس سیستم عامل لینوکس کار می‌کند و سرعت پردازنده آن 500 مگاهرتز (کمتر از نصف سرعت پردازنده‌های متداول امروزی) است. بدنه این لپ تاپ بسیار مقاوم ساخته شده تا در برابر ضربه‌های فیزیکی حفظ شود. در این لپ تاپ همچنین از یک Flash disk به جای هارد دیسک استفاده شده تا امکان بیشتری برای جابجایی و تکان خوردن وسیله وجود داشته باشد. این لپ تاپ چهار درگاه USB دارد و قادر است به صورت بی‌سیم (Wi-Fi) به اینترنت متصل شود. صفحه نمایش این لپ تاپ در دو حالت رنگی و سیاه و سفید کار می‌کند و به سادگی می‌تواند از یک حالت به حالت دیگر تغییر وضعیت بدهد. حالت سیاه و سفید با در نظر گرفتن این نکته تعبیه شده که احتمالا بسیاری از استفاده کنندگان این وسیله کودکانی هستند که به دلیل فقر یا شرایط جغرافیایی در فضای باز و زیر نور آفتاب کلاس‌های درس خود را می‌گذرانند. صفحه نمایش این لپ تاپ در حالت سیاه و سفید می‌تواند بدون افزایش مصرف برق تصویر روشن‌تر و واضح‌تری را به نمایش بگذارد. تاکنون شرکت‌هایی مثل گوگل، AMD و Red Hat مبالغی را برای ساخت این دستگاه اهدا کرده‌اند. نیکلاس نگروپونته، رئیس آزمایشگاه رسانه‌ها (Media Lab) در دانشگاه MIT روز گذشته نمونه‌ای واقعی از یک لپ تاپ را به نمایش گذاشت که انرژی برق آن علاوه بر روش معمولی، توسط یک هندل مکانیکی نیز تامین می‌شود. این کامپیوتر که در جریان نشست دیروز اجلاس WSIS‌ و در حضور کوفی عنان، دبیرکل سازمان ملل به نمایش درآمد، با استقبال گسترده‌ای از سوی حاضران روبرو شده است. به گفته نگروپونته این لپ تاپ را می‌توان به قیمت 100 دلار به اقشار کم درآمد عرضه کرد. ناظران، این طرح ابتکاری دانشگاه MIT را در راستای اهداف اجلاس WSIS برای کاهش فاصله میان فقیر و غنی در میزان دسترسی به شبکه اینترنت و منابع اطلاعاتی و کاستن از شکاف دیجیتالی میان شمال و جنوب ارزیابی کردند. لپ تاپ سبز رنگ MIT به گونه‌ای طراحی شده است که انرژی کمی مصرف کند. پروفسور نگروپونته هنگام نمایش این لپ تاپ درحالی که هیجان زده به نظر می‌رسید توضیح داد که می‌توان آن را برای عرضه به دانش‌آموزان مدارس سراسر دنیا به تولید انبوه رساند. نگروپونته گفت بنیاد غیر انتفاعی او با نام "یک لپ تاپ برای هر کودک" قصد دارد سال آینده 15 میلیون دستگاه از این نوع را تولید کند. وی توضیح داد که ایده ساخت این لپ تاپ پس از سفر او به دهکده‌ای در کامبوج به ذهن او رسیده‌است. طرح تولید چنین دستگاه قبلا از سوی نگروپونته اعلام شده بود و قراربود اولین نمونه واقعی آن در اجلاس تونس به نمایش درآید.

گرایش به مدارس مجازی در آمریکا

Students are Streaming to State Virtual Schools

Authors:  Ethan Gray,   Bill Tucker

Publication Date:  November 7, 2006

State virtual schools are among the fastest growing programs in K–12 public education. Twenty-eight states now have virtual school programs that enroll students statewide, up from five such programs in 1997. Last year, some 139,000 students enrolled in at least one course through a state virtual school. Two of the oldest and largest state on-line programs, in Utah and Florida, have both expanded by more than 50 percent over the past five years. If trends continue—if states continue to create virtual schools and recently created programs grow at even half the rate of the programs in Florida and Utah—we can expect a half-million students to enroll in state virtual schools in just a few years.

State virtual schools are different from individual "cyber" schools in that they are generally created by state legislation or a state agency and are not designed to entirely replace traditional schools. Instead, almost all of the state virtual schools are primarily or entirely supplemental—offering students the option of taking one or more courses to supplement their traditional school experience. Programs vary, but most focus at the high school level. Virtual school students take advanced-placement and other courses not taught at their school, overcome scheduling problems, or make up credits in failed or missed courses. The programs also enable students who are not succeeding in traditional classroom settings to try an alternative.

 

While there are no definitive national statistics on virtual schooling, it is clear that the sector is burgeoning. As Table 1 shows, Utah and Florida have by far the largest programs. 

 
Almost one-third of all Utah high-school-age students participated in Utah's Electronic High School last year. As Chart 2 shows, student enrollment in that program jumped from fewer than 1,000 students in 2000 to nearly 50,000 in 2006.

 
As Chart 3 shows, growth has been just as dramatic in Florida's program. The number of courses completed in the Florida Virtual School has grown seven-fold over the past six years.