سامانه آموزش الکترونیکی رهنما راه‌اندازی شد

نخستین سامانه آموزش الکترونیکی ایران که با استفاده از جدیدترین متدلوژی‌های فنی و نرم‌افزاری تولید و تست شده است، آغاز به کار کرد.

به گزارش فاوانیوز، این سامانه آموزشی دوره‌های مختلف علمی همچون اصول و مبانی فناوری اطلاعات، بازاریابی الکترونیکی، روابط عمومی الکترونیکی، آموزش مدیریت، راه‌اندازی کسب و کار و... را به مخاطبان خود ارائه می‌دهد.
تمامی علاقمندان می‌توانند به صورت آنلاین در این دوره‌ها ثبت‌نام کرده و بدون نیاز به حضور در کلاس و از طریق اینترنت با سرعت بالایی مطالب درسی را به صورت متن، صدا و تصویر دریافت و مطالعه کنند.

آشنایی با موسسه توسعه فناوری اطلاعات آموزشی مدارس هوشمند

یکی از عزیزان موسسه یادشده را به عنوان یکی از مراکز آموزش مجازی معرفی کرده است. متاسفانه بنده نتوانستم از طریق این سایت٬ سطح علمی و نوع  دقیق فعالیت موسسه را تشخیص دهم. اطلاعات زیر از سایت این موسسه  استخراج شده است.

مؤسسه توسعه فناوری اطلاعات آموزشی مدارس هوشمند در راستای توسعه فناوری اطلاعات و ارتباطات در نظام آموزشی به عنوان مؤسسه‌ای غیردولتی در تهران تأسیس شده است.

مؤسسه به عنوان یک سازمان آموزشی و پژوهشی در زمینه نظام آموزشی مبتنی بر فناوری اطلاعات و ارتباطات فعالیت دارد. موافقت قطعی با فعالیت رسمی آن در تاریخ 19/3/1382 از سوی معاونت پژوهشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری صادر شده است. شناخت رویکردها و کارکردهای مختلف نظام ‌آموزشی مبتنی بر ‌فناوری اطلاعات‌ و‌ ارتباطات از اولویت‌های برنامه‌ای‌ و اهداف این مؤسسه محسوب می‌شود.

شمای تاریخی از مراحل تأسیس و توسعه مؤسسه

1378: در تابستان1378 مؤسسه خدمات آموزشی، پژوهشی فرهنگ معاصرتحت شماره 11350 به ثبت رسیده و فعالیت آن رسمیت یافت. موضوع فعالیت مؤسسه در بدو تأسیس ارائه خدمات در زمینه طراحی و ساخت وسائل کمک آموزشی ‌و پژوهشی‌ جهت ارتقاء کیفیت ‌آموزشی در نظام ‌آموزشی ‌کشور بود.

1381: نام مؤسسه به مؤسسه توسعه فناوری اطلاعات آموزشی مدارس هوشمند تغییر یافت.

1382: مؤسسه تقاضا‌کرد تا موضوع فعالیت مؤسسه به شرح زیر تغییر نماید:

      - ارائه خدمات آموزشی،‌ پژوهشی،‌ مشاوره، و برنامه‌ریزی در زمینه فناوری اطلاعات و ارتباطاتICT و فناوری آموزشی به منظور ارتقاءکیفیت آموزشی در نظام آموزشی کشور.

      - ایجاد مراکز مشاوره، فناوری اطلاعات و ارتباطات.

1382: اعلام موافقت قطعی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در خصوص تغییر موضوع فعالیت مؤسسه.

1383: در شهریور 1383 فعالیت مؤسسه به عنوان یک سازمان آموزشی و پژوهشی  در راستای طرح توسعه و کاربری فناوری اطلاعات و ارتباطات در نظام آموزشی به صورت مستقل رسمیت یافت و با نام "مؤسسه توسعه فناوری اطلاعات آموزشی مدارس هوشمند" به عنوان یک مؤسسه غیردولتی به فعالیت خود ادامه می‌دهد.

1384: عضویت موسسه درسمپوزیم آموزش از راه دورآن‌لاین (DEOS) 

1384: عضویت موسسه در کنفدراسیون بین المللیNAWEB  در خصوص آموزش و یادگیری مبتنی بر وب.

1385: اصلاح اساسنامه موسسه و توسعه فعالیتهای آموزشی و پژوهشی آن.

اعضای هیات موسس عبارتند از

رحیم عبادی

غلامرضا ملک نژاد

مراجعه به سایت های زیر نیز می تواند مفید باشد:

مدرسه هوشمند ایرانی

وبلاگ دکتر محمد عطاران

دوره های مهارت الکترونیکی EasyLearning - قسمت دوم

در ۲۰ دیماه در مطلبی با عنوان تبلیغ بسته آموزشی توسط خبرگزاری و زیر نام سازمان ملل در مورد easyLearning در این وبلاگ نوشته شد که سه نکته در آن مورد پرسش قرار گرفت: چرا بسته آموزشی به عنوان آموزش مجازی مطرح شده است٬ چرا تبلیغ در قالب خبر صورت گرفته است٬ و چرا این کار زیر نام سازمان ملل انجام شده است.

با توجه به این که کار انجام شده  یک کار آموزشی است و توسط مرکز آموزش شرکت بین المللی توسعه و سرمایه گذاری اسپادان پرشیا (تعاونی دانش گستر اسپادان) صورت می گیرد٬ در یادداشت قبلی ٬ این دوره ها معرفی شد تا دوستان و همکاران و اساتید محترم از این دوره ها و امکانات و اهداف آن آگاهی بیشتری پیدا کنند.

اما سه پرسش یاد شده همچنان به قوت خود باقی است:

۱- این دوره ها در واقع آموزشهای رایانه - محور یعنی CBT یا Computer Based Training است و در ردیف بسته آموزشی قرار می گیرد. آنچه در عرف از آموزش مجازی فهمیده می شود٬ جنبه های تعاملی آموزش دهده - فراگیر و نیز ارتباط میان فراگیران را حذف نمی کند و بر جنبه های پژوهشی نیز تکیه دارد. اما در آموزشهای رایانه - محور٬‌ از امکانات چندرسانه ای برای خودآموزی استفاده می شود.

در دوره های EasyLearning معرفی شده٬ تالار گفتگو هم وجود دارد٬ اما قسمتی از برنامه تدریس نیست. به همان صورت که از طریق پست الکترونیک می توان پرسش ها را مطرح کرد٬ اما چنین مشارکتی الزامی نیست. همچنین گرچه امکان استفاده برخط از درسها وجود دارد٬ اما می توان آنها را روی یک رایانه نصب کرد و از آن طریق دروس را مطالعه نمود. البته آزمون نهایی که در یک سقف زمانی مشخص به صورت تستی برگزار می شود٬ آنلاین است.

۲- خبرگزاری موج ٬ این تبلیغ را به صورت یک خبر مطرح کرده است  و دیگران نیز جملگی به همین خبر استناد کرده اند. روزنامه جهان اقتصاد در ۲۳ دیماه با این عنوان که < در راستای اجرای اهداف آموزشی سازمان ملل در ایران٬ طرح آموزش آسان وارد ایران شد > به صورتی خبر را دریافت و از خبرگزاری موج نقل کرده است که گویا خبر از کانالهای رسمی دریافت شده و فرضا بر تفاهم نامه یا پروتکل خاصی مبتنی است.

صبح اقتصاد هم این خبر را به نقل از همان منبع ذکر کرده است.

این درحالی است که جناب  آقای محمدرضا خسروی رییس هیات مدیره شرکت تعاونی دانش گستر اسپادان است و با فعالیت شخصی خود٬ نمایندگی یک شرکت مستقر در دبی را برای پیشبرد فعالیت های شرکت تعاونی یاد شده دریافت کرده است. البته طبیعی است که این شرکت با توجه به نام خود٬ در زمینه های آموزشی فعالیت می کند اما این کار قطعا در چارچوب رسمی و مرتبط با وزارت آموزش و پرورش یا وزارت علوم یا وزارت خارجه نیست.

۳- در مورد اصل موضوع نیز٬ کار در قالب پیشنهاد یک شرکت آمریکایی شکل گرفته است و این امر فی نفسه نشان دهنده امتیاز مثبت یا منفی نیست. شرکت مذکور٬‌ یک سازمان غیرانتفاعی است که در زمینه آموزشی فعالیت دارد.

همچنان که فرضا همکاری دانشگاه شهید بهشتی با دانشگاه MIT در زمینه مشابه٬ شکل رسمی دولتی به خود نمی گیرد و به همان صورت فعالیت آموزشی بین دو دانشگاه خصوصی یا دولتی هم پسندیده و حتی شاید مقبول تر است.

 البته مدارکی که داده می شود٬ در سطح بین المللی مورد تایید است. گرچه در مورد دوره های کوتاه مدت همانند آنچه تحت عنوان مهارتهای رایانه ای ICDL در ایران مطرح شد٬ تجربه و مهارت عملی بیشتر از مدرک اهمیت دارد.

یک شرکت ایرانی در این زمینه می تواند با الگوبرداری و ترجمه مطالب به فارسی ٬ نوعی بومی سازی انجام دهد. همچنین نصب نرم افزارهای مورد نیاز - نظیر Macromedia Flash یا Macromedia Shockwave با توجه به لزوم غیرفعال کردن آنتی ویروسهایی نظیر  Symantec یا برنامه های Popup blocker - و نیز شروع عملی یک دوره به توضیحات فارسی نیاز دارد.

با توجه به این که قیمت نرم افزارها در شرکت خارجی اصلی حدود ۹ دلار است و تعاونی اسپادان این دوره ها را با ۸۰۰۰ تومان عرضه می کند٬ به نظر می رسد زمینه برای گسترش فعالیت شرکت ایرانی فراهم باشد.